La irrupción de las tecnologías de la información y de la comunicación ha supuesto una revolución en las concepciones teóricas y aplicaciones prácticas de los sistemas de enseñanza y aprendizaje. Para ilustrar este proceso analizaremos la evolución de la Sociedad del Conocimiento, así como el impacto de Internet, de la cultura de la participación y de la alfabetización digital. Dentro de este marco dedicaremos un espacio a reflexionar sobre la participación en redes y su influencia en la identidad digital de los individuos.
A continuación, profundizaremos sobre los nuevos enfoques didácticos y de aprendizaje, así como nuevas estrategias pedagógicas para la alfabetización digital, que ha traído consigo la era digital, para pasar a revisar las implicaciones que conlleva la nueva necesidad de gestionar la información y el conocimiento. A lo largo de la asignatura se tratarán diferentes programas educativos que ejemplifiquen y enfaticen las ventajas y limitaciones de este nuevo sistema. Para finalizar hablaremos de los restos educativos que nos brinda la sociedad digital